外国语言文学类专业介绍

1、外国语言文学类专业下有105个专业,招生较多的专业是:英语、日语、德语、法语、西班牙语、翻译、商务英语等专业。本文着重介绍有代表性的英语、翻译、商务英语专业。

2、有师范方向的外国语言文学类专业是英语、日语、俄语等专业,本文着重介绍日语师范专业。

外国语言文学类专业培养方案差异

本文以苏州大学淮北师范大学人才培养方案为例,对英语、英语(师范)、翻译、商务英语四个专业进行比较,其中以苏州大学的培养方案为主比较英语、英语(师范)、翻译专业,以淮北师范大学比较翻译和商务英语专业。

培养目标:

从下表可以看出四个专业的区别:

◆英语专业:注重学生英语语言学习和文化背景知识的培养,学生通常会学习英美文化、语法、写作和编辑技能等方面的知识,具备英语语言综合运用能力,如英语文学赏析、跨文化交际能力等;

◆英语(师范)专业:培养学生扎实的英语语言基础知识和良好的英语基本技能,同时培养学生的教学能力,并通过实践提升教学能力,但是英语语言方面的学习深度弱于英语专业;

◆翻译专业:培养学生至少掌握两种语言之间的口译和笔译技能,在此基础上扩展学生的知识面和知识结构,能了解不同领域和文化之间的差异,更好的做好翻译工作;

◆商务英语专业:注重培养学生在商务工作中的英语交流技能,英语语言的学习更侧重于在商务工作中应用。

课程设置对比

以苏州大学人才培养方案为例,从下表可以看出,课程一般设置为通识教育课程、大类基础课程、专业教学课程、开放选修课程四个部分;

本文重点对大类基础课程、专业教学课程内容进行比较。

下表是四个专业在专业课程设置上的差异(英语、英语师范、翻译专业参考苏州大学,翻译、商务英语专业参考淮北师范大学);

◆学科基础课程(大类基础课程):英语、英语(师范)、翻译专业基本一致,只是英语(师范)专业学的相对浅一点,商务英语专业的学科基础课程主要是偏商务场景下的应用;

◆专业必修&选修课程:以英语专业开设课程为基础进行比较,英语(师范)专业增加与教育教学相关课程,减少了部分英语学科课程;翻译专业减少英美文学等课程,增加了与翻译有关的课程;商务英语专业主要围绕商务活动开设课程,减少了英语学科的基础课程。

英语(师范)专业招生、投档及录取数据

以江苏2022年投档分进行分析;

▲江苏2022年本科普通批外国语言文学类专业招生人数及师范方向招生人数如下表;

▲英语(师范)专业在个别院校招生是有单科英语成绩要求的,也有的会要求考生“高考外语口语考试成绩且成绩较好”,所以填报的时候一定要看清自己是否符合要求!(特别说明一下某些院校的其他语种只招英语考生,需要注意)

对江苏2022年本科普通批英语(师范)专业投档线数据进行分析,从表中可以看出:

▲历史选科的考生,投档位次大部分集中于中前段;

▲物理选科的考生,投档位次则大部分集中于中后段;

▲从投档数据来说:

◆对于历史选科的考生,英语(师范)专业是一个比较好的选择;有五分之一位列前20%的考生选择了报考历史(师范)专业;

◆而对于物理选科的考生,英语(师范)专业更多的是位于40%-80%的考生填报,说明考生填报意愿不是很强烈。

英语(师范)专业在江苏2022年投档分以及2021年录取分数据明细:

以上是本期关于外国语言文学类专业的介绍,供各位考生在填报志愿的时候参考~